今天是江蘇考生正式填報志愿的第一天，然而面對招生計劃?？狭宅槤M目的院校尤其是專業(yè)，考生和家長實在一頭霧水。信息科學(xué)就是學(xué)著怎么收集信息嗎？計算機科學(xué)其實就是“修電腦”的？學(xué)機械工程其實是當(dāng)“維修工”？上網(wǎng)看專業(yè)介紹吧，一堆生僻字詞撲面而來，不懂！昨天，記者邀請了南京大學(xué)等多所高校十大專業(yè)的畢業(yè)生現(xiàn)身說法，讓他們以自己的親身經(jīng)歷介紹4年來所學(xué)的專業(yè)，來個“親民版”的專業(yè)介紹。

　　專業(yè)1 天文學(xué)

　　主人公：南京大學(xué)大四昌勝騏

　　◎別人眼中的天文系：看星象、察星座

　　◎四年前我眼中的天文系：純粹的理論學(xué)科

　　◎現(xiàn)在我眼中的天文系：“觸摸”其他星系

　　說到“天文”，你的第一反應(yīng)是“上知天文，下知地理”的百科知識達人？還是“雙魚金牛天秤摩羯……”這些神秘星座？南京大學(xué)天文學(xué)專業(yè)的大四男生昌勝騏告訴你，真正的天文學(xué)專業(yè)可和這些沒太大關(guān)系，“研究天文學(xué)的人和天文愛好者還是有區(qū)別的?！辈齽衮U在說到四年前選擇專業(yè)的過往時笑言：“當(dāng)時我是被調(diào)劑到天文這個專業(yè)的，對它可以說是了解得很少，在被錄取之后才查了比較基礎(chǔ)的資料?！彼麑τ浾哒f，四年的學(xué)習(xí)對他而言也是一個逐漸深入了解天文學(xué)的過程，一開始，昌勝騏以為天文學(xué)是一門純粹的理論學(xué)科，“只研究天體物理、星系這些理論知識”，這些知識相對艱深甚至有些枯燥，為此他在大三時甚至準(zhǔn)備去考金融專業(yè)的研究生。但是在不斷的學(xué)習(xí)中，他發(fā)現(xiàn)天文學(xué)專業(yè)領(lǐng)域也有很多應(yīng)用方面的知識，比如計算衛(wèi)星軌道等等，“像‘嫦娥’衛(wèi)星的升空也和我們天文專業(yè)有密切的聯(lián)系，”而他對偏向?qū)嶋H應(yīng)用的領(lǐng)域很感興趣，所以最后他還是“堅守”在了天文學(xué)這個專業(yè)。如今即將畢業(yè)的他已拿到保研資格，即將去往上海天文臺讀研究生。據(jù)了解，國內(nèi)目前在本科階段開設(shè)天文學(xué)專業(yè)的大學(xué)并不多，僅有南京大學(xué)、北京大學(xué)、中國科技大學(xué)和北京師范大學(xué)四所，而在這個領(lǐng)域工作的研究員也大多是碩博出身，可以說，天文學(xué)是一門需要長期研究和扎實的理科功底的學(xué)科。

　　“我們專業(yè)在大一大二時是和匡亞明學(xué)院理科強化班的同學(xué)們一起上課的，主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科的知識，比如數(shù)學(xué)、物理、計算機等，到大三時才開始涉及專業(yè)科目。”昌勝騏說：“我們對其他星系的研究在目前階段可能只是理論研究，但說不定將來科技發(fā)展到一定階段，人類真的可以觸及其他星系而不僅僅是觀測的時候，這些研究可能就成為現(xiàn)實。所以天文是個前瞻性很強的專業(yè)?！?/p>

　　專業(yè)2 交通運輸(空中交通管理與簽派)

　　主人公：南京航空航天大學(xué)顧欣

　　◎別人眼中的專業(yè)：工作環(huán)境優(yōu)越，薪資豐厚，飛機延誤起飛的罪魁禍?zhǔn)?/p>

　　◎四年前我眼中的專業(yè)：颯爽英姿、從容不迫的空中交通警察

　　◎現(xiàn)在我眼中的專業(yè)：我們是飛行員的眼睛

　　顧欣說，與其說是自己選擇了這個專業(yè)，倒不如說是這個職業(yè)折服了她?！耙粋€偶然的機會，我跟隨父母一起參觀了北京女子塔臺，當(dāng)我看到女管制員們指揮時的颯爽英姿、從容不迫地用一口流利的英語對話筒講話時，我真的被深深折服了，那一刻，我就知道，這就是我夢想的職業(yè)。于是，從高考、得知分?jǐn)?shù)、再到填報志愿，我沒有一絲猶豫地填報了南航，填報了現(xiàn)在的專業(yè)——空中交通管理與簽派。

　　“進校后，從飛行原理、陸空對話、航行情報，一門門專業(yè)課讓我不斷加深對這個職業(yè)的理解；模擬機、雷達管制，一次次模擬操作，更是加重了我對這份職業(yè)深深的向往。通過學(xué)習(xí)了解我明白中國的空中交通管制是一個年輕的行業(yè)，不管是從它的發(fā)展還是人員來說，它都是新興的、充滿活力的。管制專業(yè)，是民航業(yè)負(fù)責(zé)安全的核心專業(yè)之一，發(fā)展速度快，人才需求量也大。全國目前約有5000名管制員，每年指揮著1400多條航線上的四百多萬架次的航班，保障著四億多旅客的安全飛行，以及近千萬噸的貨郵正常。

　　“飛行管制員更是一個不允許出錯的行業(yè)，說這個工作枯燥無味也好，充滿挑戰(zhàn)也好，我選擇了方向，那么保障航空器飛行安全，就是自己今后職業(yè)生涯的主旋律?！?/p>

　　專業(yè)3 武器系統(tǒng)與工程

　　主人公：南京理工大學(xué)李繼政

　　◎別人眼中的武器專業(yè)：搞軍火

　　◎四年前“我”眼中的武器專業(yè)：設(shè)計、制造武器的，很跩的專業(yè)

　　◎現(xiàn)在“我”眼中的武器專業(yè)：光榮而又任重道遠(yuǎn)

　　四年前，完全是抱著一種好奇的心態(tài)才進入武器系統(tǒng)與工程這個專業(yè)學(xué)習(xí)的，李繼政告訴記者：“當(dāng)時感覺學(xué)武器應(yīng)該會很跩，比如學(xué)習(xí)如何自己制造出一把AK47啊，如何設(shè)計一種新型的智能彈藥啊，是一個很厲害的專業(yè)?！?/p>

　　在別人眼中，武器是一個很神圣、充滿神秘色彩的專業(yè)。李繼政說：“其實，在武器專業(yè)，武器不僅只是搞軍火，學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識是基礎(chǔ)，會設(shè)計會制造才是最終目的，你可以拿一把步槍拆了再裝，也可以拆開一枚炮彈仔細(xì)研究，甚至你還可以跟老師一起實地觀察火炮的工作過程?！崩罾^政介紹，“在學(xué)習(xí)了武器專業(yè)的知識后，原本感覺神秘而遙不可及的領(lǐng)域仿佛一下子變得親切，因為，學(xué)完這些，你確實可以造出一把AK，甚至你可以把心中構(gòu)思已久的高級武器變成軍隊兵哥哥的實戰(zhàn)裝備！”

　　專業(yè)4 機械工程及自動化 

　　主人公：南京理工大學(xué)張怡雯 

　　◎別人眼中的機工專業(yè)：維修工

　　◎4年前我眼中的機工專業(yè)：拆裝各類機器，研究其原理的 

　　◎現(xiàn)在我眼中的機工專業(yè)：很happy的思維設(shè)計+實踐操作的專業(yè)

　　張怡雯從小就對機械特別感興趣，喜歡拆裝各種東西，當(dāng)初報考志愿的時候完全是興趣導(dǎo)向，選擇了機械工程及自動化專業(yè)?！爱?dāng)時是懷著一個成為‘機械百事通’的夢想報考這個專業(yè)的?！边M校后令人“眼花繚亂”的專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中，值得自豪的是張怡雯和她的同學(xué)掌握了如何利用機械設(shè)計加工的知識來設(shè)計“小球游樂場”。她告訴記者：“我們在設(shè)計小球游樂場的過程中，自己從買道具、磨銑鉆鉗，組裝，焊接等等，完全把自己的想法付諸實踐，等成品出來，小球順利在其中滾動時，喜悅之情溢于言表?！彼麄円蝗喝擞譁?zhǔn)備朝著設(shè)計“仿生機器人”這一更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)進發(fā)?？傊?，機械工程及自動化專業(yè)能夠幫助你看著自己的想法一步一步地成型，從設(shè)計到加工到修飾，是一個很happy的思維設(shè)計加實踐操作的過程。

　　專業(yè)5 計算機科學(xué)與技術(shù)

　　主人公：南京大學(xué)大四張紹文

　　◎別人眼中的計算機專業(yè)：修電腦的

　　◎四年前我眼中的計算機專業(yè)：做黑客

　　◎現(xiàn)在我眼中的計算機專業(yè)：編寫程序雖然很痛苦，但也很有意思

　　四年前懷著一個“黑客夢”的張紹文，不知不覺已經(jīng)度過了他的本科階段?；叵肫甬?dāng)初抱著一種“好玩”的心態(tài)進入計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)習(xí)，張紹文告訴記者：“當(dāng)時感覺學(xué)計算機應(yīng)該會很好玩，比如學(xué)習(xí)如何成為一個黑客啊，如何寫出一個厲害的游戲，是一個很厲害的專業(yè)。”

　　在別人眼中，張紹文是一個技術(shù)達人，經(jīng)常被親戚朋友喊過去幫忙修電腦。張紹文對記者說：“可能大家都誤會了我所學(xué)的專業(yè)，把我當(dāng)成技術(shù)學(xué)院的了。然而，我畢竟不是學(xué)習(xí)修電腦的，但我發(fā)現(xiàn)其實學(xué)會修電腦蠻有用的，因為在大學(xué)里面很多人都有這樣的需求，只可惜我沒好好研究過?！睋?jù)張紹文介紹，在他本科階段的學(xué)習(xí)中，幾乎每天都在和程序、軟件打交道?！拔覀冞@個專業(yè)的學(xué)習(xí)都會涉及到程序語言設(shè)計，比如C++、Java等；軟件工程、人工智能、算法等等；在硬件方面，像電路之類的都必須學(xué)習(xí)。”

　　正是在這樣令人“眼花繚亂”的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)后，張紹文和他的同學(xué)才掌握了如何利用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識來編寫象棋游戲、利用Java來制作網(wǎng)上購物系統(tǒng)。張紹文說：“通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在基本上都會編寫像象棋、五子棋之類的小游戲。像我們寫象棋這個游戲時，如果我們肯花時間，再加上自己的技術(shù)水平，可以做得比網(wǎng)上的象棋游戲還厲害?！北M管在寫這些游戲的時候很痛苦，但張紹文還是覺得“有點意思”。

　　專業(yè)6 漢語言文學(xué)

　　主人公：南京大學(xué)大四王喆

　　◎別人眼中的中文系：天天看小說、寫小說

　　◎四年前我眼中的中文系：培養(yǎng)作家的

　　◎現(xiàn)在我眼中的中文系：研究語言文字的奧妙

　　網(wǎng)絡(luò)時代，中文系似乎總會與“美女如云”聯(lián)系在一起，不過這次記者采訪的對象是一位中文系的帥哥、南大的王喆同學(xué)。他在談到自己四年前對中文系的印象時，給了一個很有意思的答案：“我以為中文系是培養(yǎng)作家的?！蓖鯁凑f自己曾經(jīng)有個“作家夢”，當(dāng)時報考中文系時家中的親人也覺得“這孩子要當(dāng)作家了?！彼€開玩笑道：“估計那些理科院系的同學(xué)也會以為中文系的學(xué)生成天就是看小說、寫小說吧！”那真實的中文系生活是什么樣的呢？王喆告訴我們，中文系作為一個講究潛心做學(xué)問、做研究的基礎(chǔ)學(xué)科，它的學(xué)生們往往也都是“學(xué)術(shù)型學(xué)生”，南大中文系下面分設(shè)語言學(xué)、文字學(xué)等許多分支。

　　在王喆的大學(xué)四年中，他研究過中國古代、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，拜讀過中外著名文學(xué)作品，中文系對學(xué)生的培養(yǎng)往往基于“大文科”的思想之上，讓學(xué)生通曉文、史、哲等多學(xué)科知識，眾多教授也通過較為嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練來提升中文系學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。王喆即將出發(fā)去臺灣大學(xué)攻讀研究生，繼續(xù)與“中文”打交道，他也將成為臺灣高校面向大陸招生以來的第二屆學(xué)生。

　　專業(yè)7 信息管理與信息系統(tǒng)

　　主人公：南京大學(xué)大四劉林

　　◎別人眼中的信管專業(yè)：對此一無所知，不知道是干什么的

　　◎四年前我眼中的信管專業(yè)：和計算機有點關(guān)系的學(xué)科

　　◎現(xiàn)在我眼中的信管專業(yè)：學(xué)得很龐雜，計算機法學(xué)商學(xué)都要學(xué)

　　信管，也就是“信息管理與信息系統(tǒng)”，這個長長的專業(yè)名稱曾經(jīng)讓很多填報高考志愿的學(xué)子和家長一頭霧水，究竟這個專業(yè)是學(xué)些什么的呢？南京大學(xué)信息管理學(xué)院大四學(xué)生劉林向記者詳細(xì)地介紹了自己的專業(yè)，也透露了他從“對專業(yè)一無所知”到“喜歡并感謝這個專業(yè)”的心路歷程。

　　劉林在四年前曾經(jīng)一心想去計算機科學(xué)學(xué)院，但最后被調(diào)劑到了“信息管理與信息系統(tǒng)”這個隸屬于南大信息管理學(xué)院的專業(yè)，他對學(xué)院的初步了解來自于學(xué)長學(xué)姐在迎新時的介紹，隨著逐步的學(xué)習(xí)，這份了解也逐漸深入。劉林回憶起自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，除了信息檢索、計算機技術(shù)等方面的課程，還包括法學(xué)、商學(xué)、管理學(xué)方面的多門課程，正如他所說的：“我們專業(yè)學(xué)得很龐雜，主要與計算機相關(guān)，但是也涉及其他領(lǐng)域?！睋?jù)他透露，在他所學(xué)的專業(yè)中，依托國家保密學(xué)院還開設(shè)了“國家保密”方向。

　　專業(yè)8 水文與水資源工程

　　主人公：河海大學(xué)大四鐘同學(xué)

　　◎別人眼中的水文專業(yè)：偏文科、講理論

　　◎四年前我眼中的水文專業(yè)：建三峽大壩、南水北調(diào)工程

　　◎現(xiàn)在我眼中的水文專業(yè)：水利工程第一線

　　四年前，鐘同學(xué)對所學(xué)專業(yè)幾乎沒有概念，“就知道是和水利工程有關(guān)的，頭腦中只會想到長江三峽、南水北調(diào)等水利工程?！毙＄姰?dāng)時只是希望畢業(yè)后能找到一個對口單位工作。而現(xiàn)在，他發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)專業(yè)還挺好：水文是水利前線，國家重視，就業(yè)前景好。在河海這樣一所以水利見長的學(xué)校，學(xué)科水平也較高。鐘同學(xué)打算畢業(yè)后讀水利工程專業(yè)的研究生。

　　最后，鐘同學(xué)也給報考水文專業(yè)的同學(xué)提供了一些建議：“水文并不是什么偏向文科或講理論比較多的專業(yè)，它是水利工程的第一線，主要專業(yè)課有：測，報，算。希望報考的學(xué)生一定要有心理準(zhǔn)備?！?/p>

　　專業(yè)9 數(shù)學(xué)

　　主人公：南師大小周

　　◎別人眼中的數(shù)學(xué)專業(yè)：蓬頭垢面鉆在草稿紙中計算

　　◎四年前我眼中的數(shù)學(xué)專業(yè)：蓬頭垢面鉆在草稿紙中計算

　　◎現(xiàn)在我眼中的數(shù)學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)教給我思考與表述的方式

　　“在別人眼中大概都覺得學(xué)數(shù)學(xué)就是整天蓬頭垢面鉆在一摞草稿紙中不停地計算吧?！毙≈艽笠粫r也這么覺得，還一心想換專業(yè)，但通過四年的學(xué)習(xí)，他覺得數(shù)學(xué)教給了他很多，比如思考方式，表述方式等，而學(xué)習(xí)這門專業(yè)也沒有別人想象中那么苦。小周打算繼續(xù)讀數(shù)理統(tǒng)計方向的研究生。同學(xué)中有少部分繼續(xù)學(xué)數(shù)學(xué)，大部分在軟件公司等技術(shù)開發(fā)方向工作，還有少部分轉(zhuǎn)讀經(jīng)濟工科等方向的研究生。如果拿不準(zhǔn)自己對什么感興趣，不妨本科先讀個數(shù)學(xué)，以后轉(zhuǎn)大部分專業(yè)都是可行的?！毙≈鼙硎荆究谱x數(shù)學(xué)，對于畢業(yè)后打算深造的同學(xué)來說，是個不錯的選擇。

　　專業(yè)10 飛行器動力工程

　　主人公：南京航空航天大學(xué)楊杰

　　◎別人眼中的專業(yè)：聽著很霸氣，不知道干啥的！

　　◎四年前我眼中的專業(yè)：飛機上冒煙的東東 

　　◎現(xiàn)在我眼中的專業(yè)：飛機強勁的動力源泉

　　“第一次聽到這個專業(yè)，好奇、激動、期待、或許還有一絲絲憂慮！必須激動，那么大個家伙在天上飛就靠它，我將要學(xué)習(xí)的專業(yè)！”楊杰說。每一個從事航空發(fā)動機事業(yè)的學(xué)生，在選擇它的時候，想必都經(jīng)歷過這樣的心路歷程。

　　飛行器動力工程，通俗點講就是航空發(fā)動機，它的唯一責(zé)任就是給飛機提供安全、持續(xù)、穩(wěn)定、強勁的動力?！皠傔M南航的時候，學(xué)長們都說，咱們都是要吃苦的命，選了全校最難讀的專業(yè)。初生牛犢不怕虎，我就偏偏不信這個邪?！?/p>

　　整個本科階段讀完，楊杰說，自己才深深明白了學(xué)長最初的話。“我們幾乎學(xué)遍了工科方面的所有知識：理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、疲勞斷裂力學(xué)、彈性力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、電工電子、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械振動基礎(chǔ)……這些只是基礎(chǔ)的課程，再加上那一長串的專業(yè)課程，僅僅聽聽都要崩潰的！但這一切都是非常值得的，這個苦是必須要吃的，雖然學(xué)得很累很煩?！拔覀儗硭龅墓ぷ鳎c大多數(shù)的生活離得很遠(yuǎn)，但它在另一個維度與每個人都息息相關(guān)?！崩蠋熃?jīng)常如此告誡他們。

　　(揚子大學(xué)生記者：朱丹林 曹恩惠 姚少卿 錢程 王鑫 宋璟；記者：蔡蘊琦 張琳)