成都理工大學(xué)招生辦公室主任陳國華做客新浪

　　新浪教育訊 2012年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？2012各高校招生計劃、招生政策有何變化？為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請成都理工大學(xué)，招生辦公室主任陳國華做客新浪，在線解讀2012年報考成都理工大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友，大家好！您現(xiàn)在所關(guān)注的是2012年新浪教育特別企劃，高招咨詢會，我是主持人馬一文。今天為大家邀請到的是成都理工大學(xué)，招生辦公室主任陳國華，陳主任，您好。

　　陳國華：主持人好，各位網(wǎng)友好。

　　主持人：今天很榮幸陳主任做客新浪訪談間，在這里首先請您給大家介紹一下成都理工大學(xué)，以及學(xué)校的歷史沿革。

　　陳國華：成都理工大學(xué)始建于1956年，前身是成都地質(zhì)勘探學(xué)院，是以重慶大學(xué)地質(zhì)系、西北大學(xué)和南京大學(xué)地質(zhì)系的工科部分為基礎(chǔ)組建而成，1993年更名為成都理工學(xué)院，2001年由教育部批準(zhǔn)組建為成都理工大學(xué)。目前為國土資源部與四川省人民政府共建高校。作為是我國組建的第三所地質(zhì)院校，學(xué)校為國家輸送了11萬多名各類畢業(yè)生。在我國西部地質(zhì)勘探隊伍中近50%的技術(shù)骨干、全國核工業(yè)地質(zhì)勘探隊伍中約30%的技術(shù)骨干和負(fù)責(zé)人畢業(yè)于我校。近年來，也涌現(xiàn)出了全國大學(xué)畢業(yè)生建功立業(yè)先進(jìn)事跡報告團(tuán)成員高波、首屆李四光優(yōu)秀學(xué)生獎獲得者黃可可等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　學(xué)校以理工為主，以地質(zhì)、能源、資源環(huán)境、基礎(chǔ)工程、電子信息等學(xué)科為優(yōu)勢特色，擁有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)、教授和博士生導(dǎo)師資格審批權(quán)。學(xué)?，F(xiàn)有1個一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、3個二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、1個國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科，15個省級重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、哲、農(nóng)、教、藝10大學(xué)科門類。建有8個國家級特色專業(yè)，12個省級特色專業(yè)，進(jìn)入一本批次招生有12個專業(yè)；4個國家級工程實踐教育中心，1個國家級實驗教學(xué)示范中心和6個省級實驗教學(xué)示范中心。

　　學(xué)校是我國重要的地球科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地之一?，F(xiàn)有2個國家重點(diǎn)實驗室、2個四川省重點(diǎn)實驗室、1個教育部重點(diǎn)實驗室、2個國土資源部重點(diǎn)培育實驗室。學(xué)校積極參與西電東送、西氣東輸、南水北調(diào)、青藏鐵路、油氣地質(zhì)勘探、能源開發(fā)等工程建設(shè)，先后承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項目、國家“863”計劃、國家“973”計劃等，獲得包括國家科技進(jìn)步特等獎、一等獎等在內(nèi)的國家和省部級科技獎820余項(次)。

　　主持人：成都理工大學(xué)坐落于成都，成都是一座很漂亮的城市，說的上是文化名城，如果考上成都理工大學(xué)的學(xué)生們可以享受成都的美食和美景。剛剛您介紹了成都理工大學(xué)以理科為特色的多科型大學(xué)，我相信在這幾十年的發(fā)展中，學(xué)校有屬于自己人才培養(yǎng)的模式，您能給大家介紹一下嗎？

　　陳國華：我校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)，以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量提升工程”、“優(yōu)勢特色拓展工程”和“辦學(xué)平臺優(yōu)化工程”，以培養(yǎng)通專結(jié)合的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系。學(xué)校實行厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，強(qiáng)化專業(yè)學(xué)科核心課程體系建設(shè)。以國家重點(diǎn)實驗室和國家重點(diǎn)學(xué)科為依托，從基礎(chǔ)創(chuàng)新平臺、特色學(xué)科專業(yè)創(chuàng)新平臺和科技創(chuàng)業(yè)孵化園三個層次開展實踐教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，實施創(chuàng)新學(xué)分和加權(quán)學(xué)分制，探索建立創(chuàng)新人才脫穎而出的機(jī)制，開通不拘一格選拔和培養(yǎng)人才的“綠色通道”，每一個學(xué)生都可以在不同的成才通道中找到自己的位置。實施“創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，鼓勵學(xué)生追求卓越。

　　主持人：這些是學(xué)校特色的培養(yǎng)模式，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新精神。60多年的建校，我們看到一代又一代成都理工大學(xué)畢業(yè)生，請您給大家分享一下，現(xiàn)在作為成都理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景是怎么樣的？

　　陳國華：我們學(xué)校長期重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，在指導(dǎo)學(xué)生提高就業(yè)層次，就業(yè)質(zhì)量也形成了一下一些工作特色。

　　學(xué)校充分利用“國土資源部與四川省人民政府共建成都理工大學(xué)”平臺，積極開展校企合作，目前已與中石油、中石化、中海油及全國國土資源行業(yè)的280余家單位建立就業(yè)實習(xí)基地，我校畢業(yè)生通過就業(yè)(實習(xí))基地實現(xiàn)就業(yè)的比例接近40%。

　　學(xué)校建立了以地質(zhì)、冶金、煤炭、石油、中鐵集團(tuán)、核工業(yè)總公司、建材集團(tuán)、水利水電集團(tuán)、IT行業(yè)、科研設(shè)計院所、市政單位等近1100多家企事業(yè)單位為主體的輻射全國的畢業(yè)生就業(yè)骨干網(wǎng)絡(luò)。就業(yè)信息涵蓋了我校地質(zhì)、工程、能源、材料、冶金、工商、制藥、管理、金融等各專業(yè)大類。每年本科生供需比平均達(dá)到1:3.5，其中特色專業(yè)達(dá)到1:7以上。

　　學(xué)校以實踐教學(xué)平臺、實訓(xùn)教學(xué)平臺、創(chuàng)新教學(xué)平臺為載體，逐步形成了“一年級側(cè)重生涯規(guī)劃、二年級側(cè)重就業(yè)能力培養(yǎng)、三年級側(cè)重職業(yè)定向、四年級側(cè)重就業(yè)技巧”的貫穿大學(xué)四年全程育人的就業(yè)輔導(dǎo)體系。

　　針對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)和就業(yè)的“雙困”處境，學(xué)校建立了貧困生動態(tài)檔案，給予多方幫助，鼓勵其放下包袱，成功就業(yè)，同時加強(qiáng)與地質(zhì)、冶金、能源、化工等行業(yè)的合作，推行“訂單式”培養(yǎng)，推薦學(xué)生與單位簽訂“定向培養(yǎng)資助協(xié)議”，按照“繳費(fèi)上學(xué)、學(xué)生負(fù)債、銀行貸款、企業(yè)還錢”的16字方針，最大程度地解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就業(yè)問題。近年來，訂單式培養(yǎng)的就業(yè)單位和行業(yè)從地質(zhì)、石油擴(kuò)大到煤炭、冶金、化工、機(jī)械、電子、基礎(chǔ)工程等行業(yè)。

　　我校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)十年穩(wěn)定在90%以上。學(xué)校就業(yè)工作連續(xù)六年獲得“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號，并進(jìn)入2011-2012年度高校畢業(yè)生就業(yè)總結(jié)典型經(jīng)驗高校全國50強(qiáng)。這些榮譽(yù)的獲得，也是對我們學(xué)校就業(yè)工作一個大力的肯定。

　　主持人：成都理工大學(xué)的學(xué)生就業(yè)前景是非常廣闊的，剛才聽了陳主任的介紹，我們知道貴校提供了很多幫助指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生找到一份更好的工作，相信這方面吸引了更多的考生報考成都理工大學(xué)。現(xiàn)在利高考只有20多天，也是最后積極備戰(zhàn)的狀態(tài)，陳老師這邊也比較繁忙，今天能夠做客新浪，在這里請您給大家介紹一下2012招生計劃，招生政策有什么改變嗎？

　　陳國華：我校2012年招生總計劃為7107名，其中本科為6537名，?？?70名，招生范圍覆蓋全國30個省、市(自治區(qū))、直轄市。有12個理工科專業(yè)納入一本批次招生。

　　我校今年新增3個本科專業(yè)，核化工與核燃料、通信工程、播音與主持藝術(shù)。

　　今年我校有4個專業(yè)實施教育部的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，分別是勘查技術(shù)與工程(工程地質(zhì))、勘查技術(shù)與工程(鉆掘工程)、勘查技術(shù)與工程(物探方向)、資源勘查工程(固體勘查)，旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。

　　我校還積極參加黨中央、國務(wù)院提出的 “貧困地區(qū)定向招生專項計劃”(簡稱“國扶”計劃)，安排招生計劃30人，招生專業(yè)為：資源勘查工程(石油地質(zhì))、勘查技術(shù)與工程(物探)、勘查技術(shù)與工程(工程地質(zhì))。在四川的招生批次為：本科提前批，采取單獨(dú)批次，單獨(dú)投檔，單獨(dú)錄取，直到錄滿為止。

　　這三個專業(yè)均為國家級特色專業(yè)，具有博士、碩士、學(xué)士三級學(xué)位授予權(quán)。都是我校就業(yè)的“熱門專業(yè)”，就業(yè)形勢好，就業(yè)率高，近三年學(xué)生的就業(yè)率都在95%以上，畢業(yè)學(xué)生在吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、解決實際問題的能力和綜合分析能力等方面各用人單位都給予了較高的評價。

　　主持人：這三個專業(yè)也是比較好的專業(yè)，也適合現(xiàn)在社會的發(fā)展。我們提到這些專業(yè)的選擇，有些學(xué)生會一味的追求熱門專業(yè)，其實每一個大門都會通向成功，他選擇哪一個專業(yè)都有成功之路。學(xué)生在高中接觸的是文理科，他對專業(yè)定向不是很明確，也就出現(xiàn)了熱門專業(yè)。大學(xué)四年他接觸了所有的專業(yè)，也了解的專業(yè)的發(fā)展方向，這時候成都理工大學(xué)會不會給這些學(xué)生們提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會？

　　陳國華：為了調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校給優(yōu)秀的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，學(xué)生通過自己的資源申請，向所在學(xué)院和學(xué)校教務(wù)處提出申請，可以參加學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的考試，在學(xué)校規(guī)定的專業(yè)內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)。

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