金牌班組是怎樣煉成的
            ——中航導(dǎo)彈院十五分廠表面處理二班成功之路
裴城關(guān)  楊 健
    中航工業(yè)導(dǎo)彈院十五分廠表面處理二班，是洛陽(yáng)市“安康杯”優(yōu)勝班組。在“打造金牌班組”的道路上，該班組一年一個(gè)臺(tái)階，從獲得2008年的“銅牌班組”稱號(hào)，到斬獲2009年的“銀牌班組”稱號(hào)，再到2010年最終摘取“金牌班組”，并榮獲河南省“工人先鋒號(hào)”。當(dāng)走進(jìn)這個(gè)熟悉的班組，和 “老班長(zhǎng)”鄧世奎面對(duì)面的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“最低領(lǐng)導(dǎo)人”班組管理的金點(diǎn)子。
用嚴(yán)密的組織團(tuán)結(jié)人
    這個(gè)班組不大，只有15個(gè)人，但卻涵蓋了全院金屬零件表面處理的幾十個(gè)鍍種。按照廠房生產(chǎn)線的位置，老鄧將人員分成了三條線，自己帶領(lǐng)一條線，另外兩個(gè)副班長(zhǎng)各帶一條線。分解了管理責(zé)任之后，無(wú)論什么產(chǎn)品來(lái)了，都能迅速找到負(fù)責(zé)人，不打亂仗。三條線之間又能做到及時(shí)溝通，根據(jù)任務(wù)繁忙程度，合理調(diào)配班組人員。
麻雀雖小，五臟俱全。班組里設(shè)置了考勤員、宣傳報(bào)道員、工會(huì)小組長(zhǎng)等“八大員”，做到了事事有人管、人人有事干，讓每個(gè)職工都培養(yǎng)起了“被需要”的榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高了班組這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
用嚴(yán)格的制度約束人
    表面處理二班是全院將“班前會(huì)”制度貫徹落實(shí)的最好的班組之一。每次的班前會(huì)，除了傳達(dá)院及分廠政策、任務(wù)之外，三個(gè)班組長(zhǎng)都要對(duì)自己負(fù)責(zé)生產(chǎn)線的情況加以說(shuō)明，對(duì)任務(wù)節(jié)點(diǎn)及質(zhì)量關(guān)注點(diǎn)作出提醒。有時(shí)候老鄧帶領(lǐng)大家把近期工作生活中遇到的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，傾訴、溝通增進(jìn)了班組成員之間的感情和互相理解。
班組還建立了完善的學(xué)習(xí)制度。作為一線生產(chǎn)班組，表面處理二班的同志們文化水平不高，大多是“中技”畢業(yè)，但從他們身上顯露出來(lái)的對(duì)知識(shí)的渴求，卻是讓人由衷敬佩的。他們連續(xù)兩年利用周六休息時(shí)間，邀請(qǐng)分廠技術(shù)人員授課。
    質(zhì)量管理制度、考勤管理制度、分配管理制度等一系列制度的建立和健全，對(duì)于這個(gè)班組的基礎(chǔ)管理，具有指導(dǎo)性意義。正是有了一系列的制度，才讓基層班組原來(lái)的“人管人”變成了“制度管人”，增強(qiáng)了班組管理的規(guī)范性，也讓人人形成了按規(guī)章制度辦事的良好意識(shí)。
用如火的激情鼓舞人
    一個(gè)班組是否有活力，關(guān)鍵是看班組帶頭人是否有激情。鄧班長(zhǎng)是個(gè)大塊頭，作為退伍軍人的他，也是一個(gè)大嗓門。在班組之間舉行拔河之類的比賽時(shí)，或是參加院里的其他文體活動(dòng)比賽時(shí)，表面處理二班的成績(jī)不一定是最好的，但陣容一定是最整齊、最具有合力的，老鄧吶喊助威的嗓門一定是最大的。正是有了班長(zhǎng)這個(gè)好后勤，表面處理二班各類考核通過(guò)率在全院的一線班組總是名列前茅。
談話間，我們悟出了：班組長(zhǎng)有正確價(jià)值觀，忠于職守、盡職盡責(zé)、模范帶頭、甘于奉獻(xiàn)、秉公辦事、關(guān)心員工、充滿激情，把組員的成功當(dāng)作自己的成功。