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行業(yè)資訊

2013年高考滿分標(biāo)桿作文例析

hkxyedu 2012-09-05行業(yè)資訊
日前,華中科技大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院泌尿外科主任、教授、博導(dǎo)、國(guó)家973項(xiàng)目首席科學(xué)家肖傳國(guó)在浦東機(jī)場(chǎng)被捕。原因是他涉嫌雇兇。肖傳國(guó)承認(rèn),他用10萬元人民幣雇人襲擊“

日前,華中科技大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院泌尿外科主任、教授、博導(dǎo)、國(guó)家973項(xiàng)目首席科學(xué)家肖傳國(guó)在浦東機(jī)場(chǎng)被捕。原因是他涉嫌雇兇。肖傳國(guó)承認(rèn),他用10萬元人民幣雇人襲擊“學(xué)術(shù)打假斗士”方舟子,意在報(bào)復(fù)方舟子。肖傳國(guó)認(rèn)為,方通過媒體、網(wǎng)絡(luò)對(duì)他的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行打假,導(dǎo)致其未能當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。

  事發(fā)后,華中科技大學(xué)表示絕不會(huì)袒護(hù)肖傳國(guó),將根據(jù)司法部門調(diào)查結(jié)果對(duì)其作出相應(yīng)處理。記者電話采訪了協(xié)和醫(yī)院泌尿外科的幾位醫(yī)生和多位武漢醫(yī)療界知名人士,他們告訴記者,肖傳國(guó)手術(shù)做得很棒,但個(gè)性太強(qiáng)。一位泌尿外科醫(yī)生甚至稱,肖傳國(guó)情商較差。一個(gè)熟悉肖傳國(guó)的醫(yī)療界人士透露,肖個(gè)性偏強(qiáng),在學(xué)術(shù)交流時(shí)有些偏激,他的一個(gè)北京的好朋友就因一次聊天時(shí),肖傳國(guó)有人身攻擊之嫌而與之絕交了。

  請(qǐng)自擬標(biāo)題,寫一篇800字左右的作文。滿分70分。

  自2009年起,為保證高考作文閱卷的公正公平,由華東師范大學(xué)主持,上海市相關(guān)部門啟動(dòng)了高考作文閱卷教師全員培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要方式是主辦方事先設(shè)定幾個(gè)作文題目,由高中生寫作完成,閱卷教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)閱打分,以考核其閱卷水平,也幫助老師理解作文評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

  “肖傳國(guó)事件”就是其中一個(gè)材料作文題目。對(duì)這個(gè)材料在審題方面的要求是:首先把握材料的主要意思:肖傳國(guó)報(bào)復(fù)方舟子事件。圍繞這個(gè)事件有三層意思:第一是報(bào)復(fù)的簡(jiǎn)單過程,第二是華中科技大學(xué)的態(tài)度,第三是同事對(duì)他性格為人的評(píng)價(jià)。按照材料作文的批改要求,結(jié)合三層寫或者從某一個(gè)層次出發(fā)來引申、分析、拓展,均算正確。中心組特別提醒參訓(xùn)教師,不要事先預(yù)設(shè)主題,更不要僅僅以立意的高下深淺作為確定幾類卷的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要結(jié)合“怎么寫”和“寫什么”來綜合評(píng)價(jià)作文。

  《專家的淪亡》是一篇滿分作文。對(duì)這篇作文給予滿分,出于以下考慮:第一,學(xué)生作文尤其是考場(chǎng)即席作文,不是深思熟慮的創(chuàng)作,因此評(píng)價(jià)不能太嚴(yán)苛,滿分作文也可以有不足甚至有缺點(diǎn)。第二,滿分作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不可缺少的一個(gè)原則,就是有比較深刻的思想、獨(dú)特的角度或者其它方面的獨(dú)創(chuàng)意識(shí),而這篇作文在這方面做得恰恰是相當(dāng)優(yōu)秀的。第三,如何把握批評(píng)的度,是一線老師在教學(xué)中感到頭痛的事情,正因如此,為求保險(xiǎn),有的老師干脆基本否定了學(xué)生這樣的寫法,其結(jié)果是我們?cè)诟呖甲魑闹幸姷降母嗟氖撬枷胂嗨频膶懽?,很少見到?dú)特大膽、尺度把握恰當(dāng)?shù)暮米魑?。所以給予這樣的文章滿分,其實(shí)是向廣大師生說明,寫有品位的真話,說我們聽得懂的人話,以有說服力的獨(dú)特性來表達(dá),是學(xué)生作文應(yīng)該努力的方向。

  《把純粹還給學(xué)術(shù)》,被評(píng)為一類中等的作文,與第一篇的差距有兩點(diǎn):第一篇文筆老到有個(gè)性,第二篇規(guī)范清晰,但個(gè)性比較缺乏;第一篇的思考有深度和廣度,第二篇文章在切入點(diǎn)較為深刻,但更進(jìn)一步的思考尚嫌不足。然而,一個(gè)高中生面對(duì)這樣一則極具時(shí)代性社會(huì)性的材料,能夠在短時(shí)間內(nèi)用如此簡(jiǎn)潔明了的語言來分析事件原因以及我們由此應(yīng)該思考的問題,實(shí)屬不易,所以也應(yīng)該進(jìn)入一類卷。

  給《偏激是事業(yè)的墳?zāi)埂芬?ldquo;二類中”,是希望老師確立如下觀念:“二類卷”并非好作文,而只是語言、結(jié)構(gòu)、立意等方面比較合格的文章。以往第一線的老師在作文評(píng)價(jià)當(dāng)中,把二類卷當(dāng)作比較優(yōu)秀乃至很優(yōu)秀的作文,給予學(xué)生58分以上都十分吝嗇,這不僅傷害了學(xué)生的寫作積極性,而且也不符合學(xué)生的實(shí)際。所以,看起來平淡無奇但內(nèi)容充實(shí)的文章獲得“二類中”對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)作文,教師有效進(jìn)行作文教學(xué),都有不可替代的意義。

  顯然,《中庸之道》的審題產(chǎn)生了偏差。高考閱卷對(duì)于離題的作文一向不給不及格,即使語言表達(dá)再好,思想再深刻,也不能越過此線。審題錯(cuò)誤、思想深刻的文章中相當(dāng)一部分是事先背好的套題之作,如果給予更高的分?jǐn)?shù),將會(huì)有相當(dāng)一部分不喜愛寫作的學(xué)生,背好文章應(yīng)付了事。給予這類作文不及格,有利于確保高考評(píng)價(jià)的相對(duì)公平。

  另外,希望通過這幾篇作文,中學(xué)生能夠明白,好作文不可能一蹴而就,所謂”應(yīng)試作文”倘若沒有長(zhǎng)期的語文素養(yǎng)乃至綜合素養(yǎng)的積累,不可能獲得閱卷教師的青睞。正所謂:根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其廣熠”。

      把純粹還給學(xué)術(shù)

  日前,華中科大教授、國(guó)家“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家肖傳國(guó)被捕,原因是雇兇殺人。而事情的起因,只是他認(rèn)為方舟子的“打假”行為使他未能當(dāng)上中科院院士。

  這樣一件似乎有些荒誕的事,讓我們痛心疾首,唏噓不已。原本一個(gè)前程似錦的科學(xué)家,完全地毀在了自己手里。有人說他個(gè)性太強(qiáng),情商偏低,甚至有些偏激。誠(chéng)然,他的這些特點(diǎn)是這件事發(fā)生的原因之一,我們看到更多的是現(xiàn)如今學(xué)術(shù)界的功利和一種純粹的流失。

  中國(guó)人一直在問:為什么我們沒有自己的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者?教育部把它歸咎于教育體制和在教育上的力度問題,接著就是大刀闊斧的改革。可二十幾年過去了,一切還是老樣子。反觀日本,在提出一個(gè)狂妄的“五十年出三十個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)”計(jì)劃后,卻一步一步地接近自己的目標(biāo),并不因?yàn)閯e的,而只是學(xué)界的風(fēng)氣。像日本的一位獲獎(jiǎng)化學(xué)家白川英樹,他研究了一輩子高分子材料,在晚年才獲得諾貝爾獎(jiǎng)。而在中國(guó),很少有科學(xué)家耐得住性子十幾年研究同一個(gè)項(xiàng)目,總是想著如何出成果后晉升,名利雙收。更別提肖傳國(guó)之流,為了中科院院士的頭銜急紅了眼??茖W(xué)本身就是最神圣、最?yuàn)W妙的,它需要潛心地去研究。它本是一個(gè)純粹的圣地,如今卻似乎夾雜著一些銅臭氣。肖傳國(guó)正被這樣的銅臭熏壞了思想,為中科院院士的頭銜葬送了自己的一生。

  同時(shí)讓我感慨頗深的是斯蒂芬·霍金,一個(gè)幾乎與牛頓、愛因斯坦齊名的物理學(xué)家。有人曾這樣描寫過他在劍橋大學(xué)的生活:遠(yuǎn)處緩緩地過來了一輛輪椅,斯蒂芬·霍金坐在上面,似乎在沉思什么。沒有人打擾他,沒有人找他索要簽名,更沒有記者。是的,只有在劍橋才可以有一個(gè)如此純粹的環(huán)境,只有在劍橋才會(huì)孕育出像斯蒂芬·霍金這樣的人物。那里沒有喧囂,沒有名利,有的只是智者在劍橋上沉思的風(fēng)景,還有驚世駭俗的一篇篇論文。

  試想如果肖傳國(guó)一直都處在這樣一個(gè)純粹的環(huán)境里,或許他也沒能當(dāng)上中科院院士,但他一定是一個(gè)出色的醫(yī)生、教授、博導(dǎo),一個(gè)令人景仰的科學(xué)家。只是現(xiàn)實(shí)沒有如果,功利心已經(jīng)“殘害”了無數(shù)才華橫溢的人。中國(guó)學(xué)術(shù)界如今最缺的是一個(gè)純粹的環(huán)境。

  曾有外國(guó)學(xué)者來華交流,看到校內(nèi)的等級(jí)制度大為不解。原來,中國(guó)大學(xué)的校長(zhǎng)都是有“官位”的,有的是正廳級(jí),有的是副廳級(jí),校園儼然成了一個(gè)小官場(chǎng)。回想蔡元培時(shí)代,他的第一守則就是不當(dāng)官,甚至還曾為一學(xué)生看行李在門口等了一天。這樣純粹的學(xué)風(fēng)實(shí)令人向往。

  嗚呼!誰能帶走嫌犯肖傳國(guó),而還回一個(gè)教授肖傳國(guó)呢?誰能把純粹還給中國(guó)學(xué)界呢?也許我們的教育改革還有很長(zhǎng)一段路要走。

      專家的淪亡

  方舟子遭襲一案隨法院之判決塵埃落定,原告方抗訴被駁回,肖傳國(guó)等人僅以“尋釁滋事”之刑名進(jìn)入高墻五個(gè)月。這樣一位頭銜長(zhǎng)達(dá)幾十字的學(xué)者的鋃鐺入獄,又是一例活生生專家變“磚家”的實(shí)例。

  方舟子的愛人在事發(fā)后更新的微博中,似乎希望讓更多人參與打假,“別讓方舟子一個(gè)人力抗群魔”??峙路街圩右鎸?duì)的,正是接踵而來的“磚家”們。

  在民眾普遍常識(shí)缺失的今日中國(guó),專家的權(quán)威是顯然的,至少在大多數(shù)地方,農(nóng)人、牧人們對(duì)他們的話深信不疑,醫(yī)院的相應(yīng)門診也依舊供不應(yīng)求。以前常有電視廣告,其中一學(xué)者模樣的人會(huì)侃侃而談,讓人覺得產(chǎn)品之效果必然甚佳,后來人們發(fā)現(xiàn)時(shí)??稍趶V告中見到他,五分鐘前是保健專家,五分鐘后已然成了工程院院士——如此演員,也成了一時(shí)笑談??涩F(xiàn)在的“專家”一詞,當(dāng)真已向貶義詞邁出了步子,其中意味甚至不是變體的“磚家”能涵蓋的。以前在電視新聞中當(dāng)著大忽悠的“專家”們,不過是說說有害氣體不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒負(fù)作用的高見,提提“中國(guó)物價(jià)漲40年也超不過美國(guó)”的論調(diào)。他們的“專”,促使他們犯下一個(gè)個(gè)連常識(shí)都稱不上的錯(cuò)誤,——要知道,一個(gè)謊言要用十個(gè)來圓。但往日他踐踏自己的知識(shí)與道德,并厚顏地背著詞時(shí),我們尚可慶幸法律對(duì)他們的作用?,F(xiàn)在,肖傳國(guó)已開始踏足法律神圣之域了。情商差,個(gè)性偏強(qiáng),作為一名業(yè)務(wù)上出色的科學(xué)家,社會(huì)可以寬容地接受,畢竟“不拘一格降人才”的真言于耳畔縈繞。然而,如今的“磚家”已到了違法犯禁的地步了??!花十萬元雇兇傷人以求報(bào)復(fù),恐怕這是每個(gè)良心未泯,有所敬畏者都不會(huì)考慮的事情吧。更何況一名高級(jí)知識(shí)分子,要說不懂法,誰信?當(dāng)心中狂野壓倒了知識(shí)分子賴以存身的理性,這不就成了赤裸裸的“磚家”了嗎?

  方舟子遇襲一案,我且不評(píng)說公權(quán)力部門應(yīng)于學(xué)術(shù)打假中承擔(dān)何種義務(wù),如何能讓一名普通公民如此身處險(xiǎn)境。只談今日專家變“磚家”之事實(shí),公權(quán)力部門就脫不了干系。

  是偽證讓這些跳梁小丑有了登堂入室的機(jī)會(huì)?其中不乏一些為了尋求所謂政績(jī)的地方相關(guān)部門官員,殊不知這正損害著公權(quán)力部門的公信力。說他們不會(huì)為黨和政府以及廣大老百姓所容自然是不爭(zhēng)的事實(shí)。

  老子曰:“知其白,守其黑,為天下式。”可今時(shí)今日,某些人為了一己之私利而謊言惑眾,早已行不通了。

  當(dāng)專家變成“磚家”,甚至要雇兇傷人時(shí),我們還能相信誰?

       中庸之道

  肖傳國(guó)因?qū)Ψ街圩舆M(jìn)行報(bào)復(fù)被捕,而他只是因?yàn)榉街圩訉?duì)他學(xué)術(shù)進(jìn)行打假導(dǎo)致不能成為中國(guó)科學(xué)院院士這一原因,做出了違法行為。視其本質(zhì),不難發(fā)現(xiàn)肖傳國(guó)個(gè)性好強(qiáng),這是促使他報(bào)復(fù)的主要原因。

  自古以來,中國(guó)都以中庸之道作為人生做事的準(zhǔn)則,試想,如果肖不為院士失敗一事所動(dòng)怒,那么他也不會(huì)有今天的結(jié)果。

  馬家爵一事幾乎是整個(gè)社會(huì)無所不知的事情,成績(jī)優(yōu)異的他誰都想不到會(huì)成為一個(gè)殺死四人的殺人魔鬼。當(dāng)然殺人動(dòng)機(jī)也是“報(bào)復(fù)”二字。雖說馬家爵是忍不住室友的欺辱才殺人的,但是細(xì)想一下,那么優(yōu)秀的他何必為如此之事動(dòng)怒呢?是因?yàn)樗膫€(gè)性么?我想如果他內(nèi)心在為人處事上能夠中庸一點(diǎn),那么如今他依舊是那么的優(yōu)秀,而不會(huì)是地獄里的一個(gè)小鬼。

  有時(shí)候,中庸確實(shí)比好強(qiáng)要來得好。俗話說:“槍打出頭鳥,做事何必要那么好勝呢?”

  劉備在得知關(guān)羽、張飛死后,悲痛不已,沖動(dòng)的他急于報(bào)仇,最后兵敗人亡,落了個(gè)“白帝拖孤”。試想,如果他能等上幾年,兵力強(qiáng)大之后再去攻打敵人的話,那么在勝利的同時(shí)也為二弟、三弟報(bào)了仇。其實(shí),中庸一點(diǎn)并不是什么壞事,劉備就是因?yàn)槟且淮蔚姆艞壷杏梗蔀榱耸駠?guó)滅亡的主要原因之一。當(dāng)然也并不是說好強(qiáng)就完全錯(cuò)誤。大清王朝從開始的強(qiáng)盛到最后的****,主要原因離不開閉關(guān)鎖國(guó)政策。清政府太過于享受現(xiàn)有的,滿足于現(xiàn)有的,而不去憂患一下,導(dǎo)致最后的滅亡。如果說清王朝能夠稍微好強(qiáng)那么一點(diǎn),估計(jì)我們現(xiàn)在還是清朝的子民吧!

  萬事不能超過一個(gè)度,中庸即可,1592年,日本的豐臣秀吉,在統(tǒng)一了全日本后,在擔(dān)任了太閣之后,不滿足于現(xiàn)狀,出兵攻打朝鮮,導(dǎo)致失敗。這一次讓他患了重病,于1598年7月死于大阪城。而他的死又讓日本成為了亂世。直到1603年,德川家康才讓百姓過上好日子。試想秀吉如果能夠滿足于自己所打造的日本,不攻打朝鮮,那么百姓才能不去多過那5年的受苦于戰(zhàn)亂的日子。

  總之無論是肖傳國(guó)還是馬家爵,還是那些名人事跡都讓我們知道,凡事都要有個(gè)度,中庸之道乃最佳選擇。

      偏激是事業(yè)的墳?zāi)?/strong>

  肖傳國(guó)報(bào)復(fù)方舟子的事早已家喻戶曉。作為一個(gè)極富聲望的科學(xué)家,卻因?yàn)槠さ男愿衤裨崃舜蠛们巴?,豈不哀哉?

  古往今來,偏激誤事,數(shù)不勝數(shù)。項(xiàng)羽一時(shí)激憤抗殺二十萬秦兵,為他不得民心,敗于垓下作了鋪墊;王安石一心推崇變法,因其與眾不同的性格與眾人格格不入,變法不成反遭貶。這些難道不是因?yàn)樾愿裆系钠?,情感不能自抑而?dǎo)致的一時(shí)意氣用事嗎?近兩年的楊佳襲警案,不正是心感不平而“以牙還牙”造成的悲劇嗎?偏激的心態(tài)如同海中的巨浪,攪動(dòng)著原本平靜的理智思考,回到了最原始的“以眼還眼”。

  理智的情感被偏激的心態(tài)所淹沒,完全是因?yàn)榍楦胁荒茏砸炙?,所以這種事一般都在情商較差的人身上發(fā)生。身無長(zhǎng)物的人倘若情感脆弱,最多只是發(fā)發(fā)脾氣;而身負(fù)技藝和金錢等資源時(shí),偏激的性格會(huì)帶來非理性的決策,甚至不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。所謂偏激誤事,多半如此。教育對(duì)情商培養(yǎng)的忽視對(duì)學(xué)科知識(shí)的過分強(qiáng)調(diào),都是滋生“肖傳國(guó)”的溫床。

  古人中庸的思想或許能幫上我們的忙。中庸并非平庸,而是像一架天平一樣,保持平衡。魚與熊掌不可兼得,各取其半?yún)s能同時(shí)品嘗到其鮮味。對(duì)于智商和情商,教育不能偏袒其中任何一方,因?yàn)檫@兩者都是生活中必不可少的,缺一不可。智商是車的后輪,助人前進(jìn);情商是車的前輪,控制著前進(jìn)的方向。肖傳國(guó)就是沒把握好方向盤,才會(huì)加足馬力,開向萬丈深淵的。同時(shí),對(duì)法制的蔑視和無知需用有效、公正的法律給予教訓(xùn)。法制對(duì)人的處罰雖屬亡羊補(bǔ)牢,但其最主要的功能是威懾后人。只要法律處事公正,合乎人心,它就能起到律人的效果。

  肖傳國(guó)的事令人扼腕哀嘆,然而最重要的不是事件本身,而是它留給后人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。偏激如火,把一個(gè)前途光明的醫(yī)學(xué)權(quán)威毀得一干二凈。這不禁讓人意識(shí)到心理平衡的重要性。中庸之道,公正之法,都應(yīng)拿來,用來警醒后人,不要重蹈覆轍。愿中庸的智慧能化解偏激的戾氣

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