2011年11月29日，人民日?qǐng)?bào)社張研農(nóng)社長(zhǎng)（左）參觀廣漢分院，并接受學(xué)生記者廖小璇采訪

　　中國(guó)民航網(wǎng) 通訊員劉蓉 攝影報(bào)道：5月4日，《人民日?qǐng)?bào)》繼去年11月29日在中國(guó)民航飛行學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱飛行學(xué)院）成功舉辦"人民日?qǐng)?bào)校園行"活動(dòng)之后，再次以座談的方式走進(jìn)這所藍(lán)天大學(xué)的學(xué)子--人民日?qǐng)?bào)社四川分社受張研農(nóng)社長(zhǎng)的委托，再次派出分社發(fā)行部主任張建豐等深入飛行學(xué)院，在學(xué)院黨委宣傳部的協(xié)調(diào)下，就當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育現(xiàn)狀，對(duì)黨報(bào)、黨刊的認(rèn)識(shí)程度，對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》辦報(bào)的期待等問(wèn)題與大學(xué)生代表坦誠(chéng)交流。

　　再次對(duì)話：感覺(jué)很真很親切

　　半年之前全程參與"校園行"活動(dòng)的《院報(bào)》學(xué)生記者、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廖小璇同學(xué)有幸再次作為學(xué)生代表參加座談。

　　在"校園行"活動(dòng)中，廖小璇同學(xué)以特有的新聞敏銳和膽識(shí)，在廣漢分院參觀現(xiàn)場(chǎng)即興采訪了《人民日?qǐng)?bào)》社張研農(nóng)社長(zhǎng)，并在主題活動(dòng)中犀利發(fā)問(wèn)《人民日?qǐng)?bào)》機(jī)動(dòng)部主任禹偉良，因此得到"百變小旋風(fēng)"的趣稱。

　　活動(dòng)結(jié)束后，廖小璇同學(xué)的文章《誰(shuí)說(shuō)社長(zhǎng)不親切》在《院報(bào)》"校園行"?？习l(fā)表。文中這樣寫(xiě)到：

　　我一個(gè)箭步走近張研農(nóng)社長(zhǎng)，一股腦把準(zhǔn)備的問(wèn)題"抖"出來(lái)："我是飛行學(xué)院報(bào)的一名學(xué)生記者，請(qǐng)問(wèn)社長(zhǎng)，您坐過(guò)各式各樣的飛機(jī)，今天感受了一下飛行學(xué)院的教學(xué)訓(xùn)練飛機(jī)，您有什么特別的感受嗎？"

　　一時(shí)間，各個(gè)方向記者的長(zhǎng)槍短炮都齊刷刷對(duì)準(zhǔn)了張社長(zhǎng)和我。我感覺(jué)自己瞬間凝固了--僵硬的姿勢(shì)、固化的表情以和停滯的思維。但就在我抬起頭仰視這位中國(guó)新聞行業(yè)巨擘人物時(shí)，看到的卻是張社長(zhǎng)滿含溫暖笑意的面龐，讓我感受到的是長(zhǎng)輩般的慈祥與和藹。

　　半年之后再次對(duì)話人民日?qǐng)?bào)，廖小璇說(shuō)，"感覺(jué)依然很真很親切。"

　　兩個(gè)小時(shí)的交流輕松而坦誠(chéng)，會(huì)議室不時(shí)傳出同學(xué)們會(huì)心的笑聲。

　　交流結(jié)束后，同學(xué)們還得到額外的驚喜--張建豐代表《人民日?qǐng)?bào)》社四川分社正式向同學(xué)們發(fā)出邀請(qǐng)，同學(xué)們將于近期將做客分社。

　　張建豐告訴歡呼雀躍的同學(xué)們，在那里，同學(xué)們將會(huì)看到比自己年齡還大得多的《人民日?qǐng)?bào)》以及和黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人罕見(jiàn)的珍貴照片。

　　廖小璇高興地說(shuō)，將會(huì)第一時(shí)間把好消息告訴媽媽。

　　傾聽(tīng)心跳：同學(xué)們對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》的了解程度出乎意料

　　"同學(xué)們通過(guò)何種方式閱讀《人民日?qǐng)?bào)》？"、"對(duì)中國(guó)黨報(bào)、黨刊了解多少？"、"大家喜歡《人民日?qǐng)?bào)》的那些版面、那些欄目、何種類型的文章？"

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　　面對(duì)這些提問(wèn)，同學(xué)們作出積極的回應(yīng)。

　　未來(lái)的空中交警、空中交通管理學(xué)院2011級(jí)的段琪說(shuō)，因?yàn)槟赣H是工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，從小就接觸《人民日?qǐng)?bào)》，可以說(shuō)自己是讀著黨報(bào)長(zhǎng)大的。從剛開(kāi)始讀不太懂，到漸漸喜歡上報(bào)紙的文章和欄目，后來(lái)還養(yǎng)成了剪報(bào)收集自己喜歡文章的習(xí)慣。

　　段琪說(shuō)，這些，和自己進(jìn)入大學(xué)，很快成為一名學(xué)生記者是無(wú)不相關(guān)的。

　　他說(shuō)，特別喜歡人民日?qǐng)?bào)的評(píng)論員文章和"視點(diǎn)"欄目。

　　同為學(xué)生記者的大四畢業(yè)生邢健和黃靜說(shuō)，在學(xué)校圖書(shū)館、學(xué)生黨支部、校園的報(bào)欄可以很方便閱讀《人民日?qǐng)?bào)》。特別是校園行活動(dòng)之后，《院報(bào)》編輯部老師專門為同學(xué)們訂閱了《人民日?qǐng)?bào)》的數(shù)字報(bào)。這樣，同學(xué)們即使錯(cuò)過(guò)了近日的報(bào)紙，也能很方便上網(wǎng)閱讀。而且可以將好文章分類保存學(xué)習(xí)。"

　　同學(xué)們對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》的了解和喜愛(ài)程度，用張建豐的話來(lái)說(shuō)，"感覺(jué)有點(diǎn)小意外！"

　　據(jù)學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)曾崇林介紹，學(xué)院黨委一直以來(lái)非常重視《人民日?qǐng)?bào)》的訂閱工作，通過(guò)行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)和黨費(fèi)等多種方式，保證了《人民日?qǐng)?bào)》征訂到了每個(gè)支部，訂閱量達(dá)到299份。訂閱量在四川省高校中一直遙遙領(lǐng)先。做到使主流的聲音進(jìn)入課堂教學(xué)、課外實(shí)踐、基層黨組織建設(shè)和思想政治教育體系。

　　真誠(chéng)期許：呈現(xiàn)一張朝氣蓬勃的人民日?qǐng)?bào)

　　張建豐介紹，常說(shuō)的"黨報(bào)黨刊"，就是中國(guó)共產(chǎn)黨各級(jí)機(jī)關(guān)的官方設(shè)立的報(bào)紙、刊物。中共中央的主要黨報(bào)是《人民日?qǐng)?bào)》，黨刊是《求是》雜志。此外，在中國(guó)各省級(jí)、地級(jí)行政部門（甚至是縣級(jí)）均有其黨報(bào)。

　　他說(shuō)，在中國(guó)，從沒(méi)有一張報(bào)紙像《人民日?qǐng)?bào)》這樣與我們國(guó)家的政治生活與主流意識(shí)形態(tài)如此密切相關(guān)，從沒(méi)有一張報(bào)紙像《人民日?qǐng)?bào)》這樣與黨和國(guó)家的榮辱沉浮如此緊密相連。"

　　對(duì)于同學(xué)們對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》的種種期待，張建豐鄭重期許，《人民日?qǐng)?bào)》改革的重要方向，就是在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向的前提下，尋找兩個(gè)輿論場(chǎng)的最大公約數(shù)，讓自己的新聞產(chǎn)品更有說(shuō)服力、更有貼近性。呈獻(xiàn)給大家一張朝氣蓬勃的《人民日?qǐng)?bào)》。

　　和《人民日?qǐng)?bào)》近距離交流再次印證了她在藍(lán)天大學(xué)的學(xué)生們心中的形象：《人民日?qǐng)?bào)》是可親的、是可敬的、是可觸的。