飛行員是腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)高度統(tǒng)一的特殊職業(yè)，其工作特點(diǎn)是，飛行員獨(dú)自駕駛價(jià)值昂貴、集時(shí)代高科技于一身的現(xiàn)代化飛機(jī)在三維空間進(jìn)行作戰(zhàn)、訓(xùn)練，設(shè)備使用復(fù)雜、動(dòng)作時(shí)限嚴(yán)格、程序要求規(guī)范、行為決策獨(dú)立。上述特點(diǎn)決定了飛行人員必須是高素質(zhì)的人才。 在諸多素質(zhì)中，心理品質(zhì)的優(yōu)劣對(duì)飛行人員的成才和飛行安全影響重大。這種飛行所需的特殊心理品質(zhì)不是任何人都具備的，因此， 心理品質(zhì)檢測(cè)是根據(jù)飛行職業(yè)對(duì)人的心理品質(zhì)特殊需要，運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)、心理學(xué)系統(tǒng)觀點(diǎn)、專家系統(tǒng)理論、模糊數(shù)學(xué)的方法，由飛行專家和航空心理學(xué)專業(yè)人員對(duì)受檢測(cè)者進(jìn)行較全面、系統(tǒng)的心理檢測(cè)，判定其是否具備從事飛行活動(dòng)的心理品質(zhì)?？忌w檢合格之后，要接受心理品質(zhì)"三個(gè)平臺(tái)"的檢測(cè):一平臺(tái)對(duì)考生的基本能力、飛行動(dòng)機(jī)、情緒個(gè)性特質(zhì)因素進(jìn)行檢測(cè);二平臺(tái)對(duì)考生的特殊能力、情緒生理指標(biāo)進(jìn)行了檢測(cè);三平臺(tái)對(duì)考生進(jìn)行活動(dòng)觀察、情境模擬、心理會(huì)談。最后判定考生具有靈敏的感知能力、良好的注意力、出色的記憶力、敏捷的思維能力、迅速的反應(yīng)能力、良好的空間定向能力、敏銳的觀察能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;具有熱愛飛行、忠于事業(yè)，目標(biāo)遠(yuǎn)大、胸懷寬廣，英勇頑強(qiáng)、勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)，作風(fēng)潑辣、干練果斷，辦事認(rèn)真、一絲不茍的性格結(jié)構(gòu)。從而，確定考生具備招飛要求的心理品質(zhì)。招飛錄取時(shí)，考生如果分?jǐn)?shù)相同，優(yōu)先錄取心品測(cè)試分?jǐn)?shù)高的考生。心品檢測(cè)一般采用9分制，7、8、9分為優(yōu)秀，6分為中上， 5分為中，4分以下不合格，不合格即被淘汰，優(yōu)秀的高考分值可以有10、15、20分的加分，由此突出了心品檢測(cè)成績的重要性，心理品質(zhì)是可以培養(yǎng)和訓(xùn)練的!